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2020年山東教師資格考試每日一練【7.29】

2020-07-29 11:54:53

【每日一練】

1.人們常說“三翻六坐八爬叉,十二個月喊爸爸”。這一說法所體現的兒童身心發展規律是( )。

A.穩定性

B.順序性

C.不平衡性

D.個體差異性

2.在教育研究中,訪談法與問卷法相比( )。

A.更具客觀性

B.更有利于做大樣本研究

C.更易對數據進行編碼處理

D.更有利于對問題進行深層次研究

3.我國制度化學校教育體系包括( )。

①幼兒教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育

A. ①②③④

B. ①②③⑤

C. ①②④⑤

D. ②③④⑤

4.我國致力于促進普通高中發展的多樣化和特色化,一方面是為了滿足社會對人才的多元化需求,另一方面是為了適應高中學生發展的( )。

A.順序性

B.階段性

C.差異性

D.不平衡性

5.歷史上流傳的“狼孩”的故事說明,遺傳因素在人的身心發展中( )。

A.起決定作用

B.不起作用

C.不起決定作用

D.決定人的發展方向

6.在學校教育過程中直接觀察被試者某種心理活動的客觀表現,從而對他進行了解的方法是( )。

A.觀察法

B.調查法

C.臨床個案法

D.自然實驗法

7.學校一切教育教學活動都是為了( )。

A.教育目的

B.教學結果

C.教學方式

D.教學步驟

8.在教育調查研究中,有效問卷的回收率一般不可低于( )。

A.20%

B.40%

C.60%

D.80%

9.社會成員中哪些人能夠享受學校教育,受什么程度的教育,受教育機會怎樣分,是由一定社會的( )所直接決定的。

A.政治制度

B.生產力水平

C.科學文化水平

D.教育制度

10.教育對政治經濟制度的影響作用是通過( )實現的。

A.培養人才

B.傳播思想

C.豐富知識

D.發展科技

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