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2020山東教師招聘考試:關于錯覺與幻覺的區分

2020-07-19 16:03:53

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在教師招聘考試中常常會見到這兩個詞:錯覺與幻覺,往往這兩個詞的在判斷題和判斷性質的選擇題中較多的出現,下面就這兩個概念來給大家做一下基本的區分幫助大家理解這兩個概念。

一、錯覺

錯覺是對客觀事物的一種不正確的、歪曲的知覺。錯覺可以發生在視覺方面,也可以發生在其他知覺方面。如當你掂量一公斤棉花和一公斤鐵塊時,你會感到鐵塊重,這是形重錯覺;當你坐在正在開著的火車上,看車窗外的樹木時,會以為樹木在移動,這是運動錯覺等等。而錯覺本身沒有嚴格的好壞之分,它既可能在認知活動中起到積極作用也有可能起到消極作用。

二、幻覺

幻覺是指沒有相應的客觀刺激時所出現的知覺體驗。換言之,幻覺是一種主觀體驗,主體的感受與知覺相似。這是一種比較嚴重的知覺障礙;糜X與錯覺不同之處在于前者沒有客觀刺激存在。

幻覺是完全虛無的知覺,沒有任何的客觀刺激物的情況下產生的知覺。最令人覺得神奇的例子就是幻肢痛,有些截肢患者在截肢后依然會感受到來自已經失去的肢體的疼痛,并且自己感覺到能夠自如的運用幻肢,甚至有的癱瘓的病人在截肢以后能夠感覺到肢體的扭曲但是同樣會感受到癱瘓的效果。這種完全是虛無的知覺就是幻覺,幻覺往往特別的鮮明,很多宗教人士聲稱自己親眼看到了天神的降臨,有些時候可能就是幻覺造成的,這也是幻覺會成為精神診斷的重要標準之一的原因,一般幻覺都是有腦功能異常帶來的副作用,所以往往只能起到消極的作用,很少能夠產生積極的影響。

三、錯覺與幻覺的對比

對比錯覺和幻覺,主要差異有一下幾點:

1.錯覺要以客觀刺激為基礎;而幻覺往往不需要客觀刺激物。

2.錯覺常常帶有固定的傾向;幻覺很多時候是隨機出現。

3.錯覺對現實生活的影響有可能是積極的,也有可能是消極的;而幻覺是腦功能障礙,只能起到消極作用。

【考題再現】

下列關于錯覺的表述,正確的是( )。

A.錯覺是人們頭腦出現的幻覺

B.錯覺是由于客觀事物本身的改變引起的

C.錯覺是對事物的一種不正確的知覺

D.錯覺對于人們認識客觀世界只有消極作用

【答案】C。解析:本題考查的是對錯覺的認識。錯覺是指人在特定條件下對事物必然會產生的某種有固定傾向的歪曲知覺,是知覺的一種特殊情況。錯覺是一種歪曲的知覺。C項正確。

A項:錯覺不同于幻覺。錯覺是客觀刺激作用下產生的,而幻覺是憑空產生的;錯覺是正常心理現象,幻覺是異常心理現象。與題干不符,排除。

B項:錯覺是客觀刺激作用下產生的、對事物錯誤的認識,而非客觀事物本身的改變引起的。與題干不符,排除。

D項:錯覺并不全是消極的。比如,跳高時可以利用加寬橫桿長度,加高沙地平面來減少運動員的恐懼。與題干不符,排除。故正確答案為C。

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